1.1除法基础
题目示例:24÷5=()……(),读作()。
解题思路:对于除法,首先计算出商和余数。在这个例子中,24除以5,商为4,余数为4。读作“24除以5等于4余4”。1.2平均分配
题目示例:38块糖平均分给6个小朋友,每人()块,还剩()块。
解题思路:将38块糖平均分给6个小朋友,即38除以6,得到每人得到6块,余下2块。1.3最大余数
题目示例:一个数除以8,余数最大是()。
解题思路:任何数除以8,余数的最大值是7,因为当这个数比8的倍数大7时,余数最大。1.4不等式填数
题目示例:()×7<
346×()<
46()×8<
709×()<
764×()<
解题思路:根据不等式的大小关系,可以逐个填入合适的数。例如,5×7<
34,所以第一个空可以填5;6×7<
46,第二个空可以填7;8×8<
70,第三个空可以填8;9×8<
76,第四个空可以填8;4×8<
34,第五个空可以填8。2.1树之间的空
题目示例:从第1棵跑到第9棵,共有8个空,5×8=40米。
解题思路:在纸上画出9棵树,并数出两个树之间的空数,共有8个空。根据题目给出的公式,8个空等于40米。2.2时间的计算
题目示例:30÷5×3=18分钟。
解题思路:根据题目,30除以5等于6,6乘以3等于18,所以需要18分钟。-数据收集整理:在这些单元中,孩子们需要学会根据表格分析数据。 表内除法:学习表内除法是这些单元的重点内容。
-测试资源:提供了丰富的电子版测试卷和答案,方便教师和学生使用。 分享与收藏:建议收藏和分享这些资源,以方便随时查阅。
通过以上详细的解析,希望能够帮助学生们更好地理解和掌握二年级下册数学第一单元的内容。在学习过程中,多加练习,不断巩固,相信大家都能取得优异的成绩。