“Intimate”一词源自拉丁语，意为“靠近的、亲密的”。在英语中，它常用来描述人与人之间的关系或事物之间的紧密联系。
亲密关系：Theyhaveanintimaterelationshi.（他们有着亲密的关系。）
紧密联系：Theintimateconnectionetweentechnologyandsocietycannoteignored.（科技与社会之间的紧密联系不容忽视。）“Intimated”是“intimate”的过去式和过去分词形式，意为“暗示、传达”。
暗示：Sheintimatedherdisaroval.（她暗示了自己的反对。）
传达：Theteacherintimatedtheimortanceofteamworktothestudents.（老师向学生们传达了团队合作的重要性。）“Adequate”意为“充足的、足够的”，强调某种事物在数量或质量上满足特定需求。
充足的食物：Weneedtoensurethateveryonehasadequatefood.（我们需要确保每个人都能有充足的食物。）
足够的资金：Therojectrequiresadequatefunding.（这个项目需要足够的资金。）“Consumtion”意为“消费、消耗”，指人们购买和使用商品或服务的行为。
消费习惯：It'simortanttodevelohealthyconsumtionhaits.（培养健康的消费习惯很重要。）
资源消耗：Theraidconsumtionofnaturalresourcesiscausingenvironmentalrolems.（自然资源的快速消耗正在导致环境问题。）“Fundamental”意为“基础的、根本的”，强调某种事物在某个领域或学科中的基础地位。
基础知识：It'sessentialtohaveastrongfoundationinmathematics.（拥有扎实的数学基础至关重要。）
根本原则：Wemustadheretothefundamentalrincilesofhonestyandintegrity.（我们必须坚持诚实和正直的根本原则。）“Convey”意为“传送、传达”，指将信息、感情或思想从一个人传递给另一个人。
传达信息：leaseconveythemessagetoyourcolleagues.（请将这个信息传达给你的同事。）
表达感情：Theartisttriestoconveyhisemotionsthroughhisaintings.（艺术家试图通过画作表达自己的情感。）“Comus”意为“校园”，指学校或大学内的场地、建筑物等。
校园生活：Studentsenjoytheircamuslife.（学生们享受他们的校园生活。）
校园文化：Theuniversityhasarichcamusculture.（这所大学拥有丰富的校园文化。）“Content”意为“满意的、满足的”，强调对某种状态或条件感到满意。
满意的生活：Heleadsacontentedlife.（他过着满意的生活。）
满意的成绩：Shewascontentwithherexamresults.（她对考试成绩感到满意。）“Intense”意为“强烈的、剧烈的”，强调某种感觉、情感或动作的强烈程度。
强烈的情感：Sheexeriencedanintensefeelingofsadness.（她感受到了强烈的悲伤。）
强烈的阳光：Thesunshonewithintenserightness.（阳光明媚，光芒耀眼。）“Immigrant”意为“移民”，指离开自己的国家或地区，移居到另一个国家或地区的人。
移民政策：Thegovernmentneedstoaddressthechallengesosedyimmigration.（政府需要解决移民带来的挑战。）
移民问题：Immigrationisacomlexissuethatrequirescarefulconsideration.（移民是一个复杂的问题，需要仔细考虑。）