学生在家庭中承担家务劳动
家庭是学生责任感培养的第一课堂。学生作为家庭的一员有义务承担一定数量的家务劳动，比如购物、洗衣等力所能及的工作。
这样的行为会培养学生对家庭的关心和责任感，让他们懂得承担责任不仅是一种义务，更是一种责任。
通过学生家庭中的家务劳动，可以让他们在实践中懂得责任的重要性，从而提升责任感。
开展有益的教育活动
各种教育活动是培养学生责任感的有效手段。只有在活动中让学生亲自去实践和体会，才能真正引起他们的回应。
在教学内容中设置各种情境，加强对学生责任感的培养，例如在语文课中让学生扮演不同角色体验责任的重要性。
通过各类有益教育活动的开展，可以让学生在实践中深刻体会到责任感的重要性，从而主动承担责任。
利用特定节日进行教育
在母亲节、父亲节等特定节日，通过班会安排让学生交流如何孝敬父母，这能够让学生认识到责任感的重要性。
在特定节日时，通过交流教育，让学生懂得责任感不仅体现在日常生活中，更体现在对家庭的关心和孝顺上。
这种教育方式是一个长期积累的过程，需要不断引导学生承担责任和体会责任带来的成就感。